合作交流，黑龙江科技大学。国际教育学院，黑龙江科技大学。
重点学科/黑龙江科技大学
采矿工程（设有采矿*工程师班）采矿工程学科成立于1948年是国家特色专业，是省级重点专业，拥有黑龙江省重点实验室和省高校重点实验室各一个。该专业现有专职教师27人，其中教授6人，副教授7人，具有博士学位8人，年均完成科研经费500余万元，主持国家自然基金等国家、省部级科研课题20多项，获得国家及省部级科学技术奖十余项。现有三个稳定的学术梯队研究方向，形成了“开采方法与系统优化理论及技术”、“矿井瓦斯灾害防治技术”、 “矿山岩体稳定性控制理论与技术”、“矿业经济理论”等研究方向；采矿工程学科1997年以来，完成科研项目四十余项，获得国家科技进步二等奖2项（与*矿业大学合作），省部级科技奖励10项，主持国家自然科学基金项目1项，承担了国家“十五”科技攻关计划项目1项，教育部攻关项目1项，省重大攻关项目7项，申请并获得授权专利10项，出版专著和教材12部；发表论文200多篇，其中被EI检索21篇；完成横、纵向科研经费1200万元。 为生产企业创造直接经济效益一亿多元。
采矿工程实验室现有实验设备1260余万元，其中“REM三轴压力机”等设备达到全国先进水平。采矿工程实验室具有“矿山岩体稳定性控制理论与技术”研究方向的现场数据观测、实验室物理和数字模拟试验等相关的研究设备；“开采方法与系统优化理论及技术”研究方向的矿山固体矿藏开采模拟研究、矿山设计CAD系统、计算机应用等实验设备；“矿井瓦斯灾害防治技术”研究方向的瓦斯监测、矿山通风、瓦斯和煤尘爆炸实验、甲烷水合物实验等研究设备。
本专业立足煤炭行业，主要培养具有创新和工程实践能力的人才，采矿工程学科每年招收200名学生。教师的教学质量优良，先后获得黑龙江省教学成果一等奖两项。近几年来有三分之一的应届毕业生考取研究生。并优选20%以上的新学生纳入采矿*工程师培养计划，并通过竞争和淘汰机制加强学生专业素质培养，使学生掌握现代采矿专业知识，具有从事矿产资源开采、矿井设计及煤矿安全技术等工作能力，并具有进一步发展潜力。积极开展“3+1”人才培养模式改革，通过校企合作等多种形式强化学生实验、实习与毕业设计等实践性教学环节，加强工程实践能力和创新意识的培养，毕业生就业率连续多年保持100%，进入国内500强企业的毕业生数量达到30%以上。采矿工程专业承担了首批黑龙江省人才培养模式创新实验区“煤矿生产紧缺人才培养模式创新实验区”项目及国家采矿工程大学生实践基地项目。该专业市场需求量大，毕业生广泛就业于国有大中型煤炭企业及相关科研、设计院所，近年来，该校培养的本科毕业生90%以上已经成为煤炭企业的技术骨干。
采矿工程学科广泛开展各种学术交流活动，举办两届国际采矿学术会议，先后有五十多人次参加国内外有关的学术会议。先后有宋振骐、周世宁等院士来采矿学科讲学并指导工作，聘请宋振骐、钱鸣高院士为采矿学科特聘教授。
矿物加工工程矿物加工工程专业始建于20世纪50年代初，是在选矿专业基础上逐渐扩展而形成的。矿物加工工程专业经过近五十年的建设，已从初始的煤炭分选工程技术，发展成为涵盖选矿工程、资源综合利用、矿物深加工和矿物材料等多项工程技术的学科领域。
矿物加工工程专业是国家特色专业，是黑龙江省重点专业，2003年获得硕士学位授予权，2009年获得工程硕士学位授予权，是我国东北地区高校中*“以煤炭及其它矿物分选为主，资源综合利用与洁净煤技术相结合”为办学特色的专业。经过多年的建设，本专业在人才培养、师资队伍建设和实验室建设上取得长足进步。聘请了以国际著名矿物加工专家、*工程院院士陈清如教授为代表的5位国内矿物加工专家为兼职教授或特聘教授，形成了分离技术、洁净煤技术、资源综合利用三个研究方向。本专业学术队伍结构合理，各层次人员配备齐全。近五年来，先后承担了国家自然科学基金项目3项，教育部科学技术研究重点项目1项，省级科研课题15项，获省部级奖励3项，发表科研论文近百余篇，其中SCI、EI收录12篇；编写教材及专著8部；取得发明专利4项，实用新型专利8项。
矿物加工工程专业自1955年开始招生（中专），1978年恢复招收本科生以来，已有54届2000多名毕业生。本专业办学特色鲜明，区域优势明显，研究方向稳定，具有丰富的培养本科生的成功经验。已为我国矿物加工及相关行业培养了大批优秀专业技术和管理人才，并为该校和其它高校输送了大批硕士研究生。学生毕业后主要从事矿物分选加工和矿产资源综合利用领域内的规划、生产、设计、科学研究及生产技术改造与管理工作。主要就业去向为煤炭设计院、矿冶研究院、大型钢铁企业、全国各大矿业集团选煤厂、选矿厂等单位。
矿物加工工程专业以紧密结合区域经济实际，突出矿产资源加工利用的特色，瞄准国内外先进水平，在人才培养、研究方向、梯队建设、实验基地建设、科技成果和技术开发等方面充实内涵，拓宽外延，扩大优势，逐步把矿物加工工程专业建成国内先进水平的重点专业。
电气工程及其自动化电气工程及其自动化专业是省级重点专业、*特色专业。专业带头人付家才教授为省教学名师、国家教学团队、*精品课程负责人和省级重点学科带头人，教育部电气工程及其自动化专业教指委委员。本专业现有教师43人，其中省级、校级名师各1人；教授5人，副教授19人；博士17人(含在读博士)，硕士以上比例达到93%，拥有国家和省级精品课各1门、*教学团队1个、省级实验与实践教学示范中心1个，近三年来，教师承担国家重大科学仪器专项1项、省级项目7项，其他项目57项；获得省部级科技进步二等奖3项、三等奖3项、地市级科技进步奖8项；完成科研经费359万；获国家专利10项；发表论文212篇，检索论文32篇；出版专著3部；承担省部级教改项目7项，获省高等教育教学成果一等奖2项，出版教材11部，获省部级教材奖2项。托*项目研究所和电力系统自动化研究所主持和参加国家、省部级课题40余项，获得省部级科学技术奖10项。获省级教学成果一等奖5项。以考取哈尔滨工业大学研究生为标志，毕业生质量稳步提高，学生就业率连续5年在98%以上，就业国家电网、大庆石油等500强企业的学生达到30%。
本专业设有电力系统、电气控制和电气技术三个专业方向。本专业以电气工程省级重点学科为依托，以省级教学示范中心为平台，重点培养学生的工程实践能力、创新精神，培养学生具备在电力系统、电气技术和电气控制等领域企事业单位从事电气系统分析设计、运行管理、研制开发及试验分析等方面的工作高级专门人才。
就业去向：电网公司、电力建设部门、煤矿能源集团以及与电力生产、电力电子密切相关的设备制造企业、公司等。
机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化专业是该校办学历史最悠久的专业之一，“十一五”、“十二五”连续两届获批省重点专业，2010年被评为国家特色专业建设点。所属机械工程一级学科具有全日制硕士和工程领域硕士学位授予权，并获批为“十二五”省重点学科。该专业建有*大学生校外工程实践教育中心、3门省级精品课和1个省级优秀教学团队。依托机械工程省级实验教学示范中心建有液压传动与控制、流体机械等6个实验室。专业师资力量雄厚，科研水平较高，具有博士学位教师6人，硕士学位以上教师占89%，高级职称占78%。主持和参加国家、省部级科研课题近20项，获得省部级科学技术奖3项。多年来，专业根据市场需求调整人才培养方案，毕业生质量稳步提升，就业率连续5年在96%以上，就业500强企业的学生达40%。
本专业所培养的学生综合素质高、基础理论扎实、知识面宽、动手能力强，毕业后，可以在机械产品开发公司、科研院所、高等院校、政府管理部门、厂矿企业等就业领域从事研究、设计、技术开发、高校教学、工程应用、技术管理等方面的工作。该专业市场需求量大，毕业生工资起薪较高，并随着工作年限及经验的增长，薪酬提升水平显著。
办学条件 /黑龙江科技大学
师资力量学校重视师资队伍建设，大力实施“五大工程23项计划”的人才强校战略。现有专任教师1023人，其中具有高级专业技术职务的教师564人，硕士以上学历教师达72.7%。全国优秀教师、省模范教师、省优秀教师15人，省教学名师、教学新秀7人。省重点学科（专业）带头人梯队8个。*教学团队1个，省级教学团队4个。享受国务院和省政府特殊津贴专家15人。特聘*工程院院士、*科学院院士、长江学者15人，聘请教育界、企业界、政界知名人士等150余人为兼职教授。长期聘用企业工程技术骨干200余人为“双师型”教师，直接服务特色人才培养。
学科建设学校以学科建设为龙头，始终围绕区域、行业和国家发展需求，按照学科专业链与产业链相协调、产学研有机结合的思想，不断优化与整体架构学科专业体系，建成以大矿业为特色、大工程为背景、大企业为依托，适应能力强、竞争优势明显、多学科协调发展的特色学科专业群。学校现有工学、管理学、理学、文学、经济学、法学等六个学科门类，54个本科专业。建成“煤炭产业”省级重点学科群，“矿业工程、电气工程、机械工程”3个省重点一级学科、4个国家特色专业建设点、10个省重点专业。拥有11个一级学科硕士点，42个二级学科硕士点，具有MBA授予权和6个工程硕士授权领域。2012年又获得服务国家特殊需求的“煤矿事故应急救援与影响控制”博士人才培养项目（成为全国首批30所高校之一、我省*一所获得该项目的高校），拥有1个博士后科研流动站，专门培养矿山应急救援高层次人才。
合作交流学校坚持开放式办学，先后与俄罗斯、加拿大、美国、奥地利、韩国等国教育机构开展合作办学和科技交流，创新人才培养模式，取得了国际合作办学的新经验，得到省教育厅的肯定和推广。与美国北达科它大学能源与环境研究中心等几十个国外高等院校和科研机构建立了学术联系，与俄罗斯远东联邦大学和加拿大北阿尔伯达理工学院、道格拉斯学院 德国马格德堡斯坦达大学实现了合作办学，互派留学生，联合培养人才。学利用奥地利政府贷款从欧洲引进了先进设备和技术，建成了具有国内领先水平的现代制造工程中心，现代分析测试研究中心，中奥职业技术培训中心、工程实训中心以及与华中科技大学合作的先进制造加工中心等一批高端平台。
培养模式学校大学生德育与管理相结合的工作模式，融教育与管理为一体，牢固树立大工程教育的思想，得到了国家教育部社政司的肯定，被专家认定是德育工作系统化、规范化、科学化的范例。计算机进宿舍、教室、家庭、实验室、办公室，提高了学生的计算机应用能力。学校为学生提供助研、助教、助工、助管、助导岗位，提高了学生的动手实践能力，并对学生开展全方位的素质教育，使学生学会做人、学会做事、学会学习、学会健身、学会创新。学校还设有优秀学生奖学金，大正集团设置的企业专项奖学金等10余种奖学金。几年来学校先后涌现出了“全国先进班集体”、“省三好班级”、全国建昊奖学金和孙越琦奖学金获得者、省“十佳”大学生、省三好学生和省优秀学生干部等一大批先进集体和个人。
