承德旅游职业学院

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承德旅游职业学院坚持“企业导向、校企互动、育人为本、特色创新”的办学思路，以旅游作为发展方向，实施将企业与学校、理论与实践、知识与技能相结合的新型职业教育模式，秉承“敬业乐群”为校训，为社会培养能适应现代经济发展的需要，具有较高思想道德修养和专业知识技能的高素质应用型专业人才。

一、特色之一——创业导向的专业设置

承德旅游职业学院经过两年努力，目前，已从*年的5个专业发展到15个专业，在校生2000余人。学院与各板块建立专业指导委员会，从专业论证、课程设计、实训组织、毕业就业等建立了一体化的联动机制，遵从高等职业教育的发展规律，实现了行业导向，学院搭台，联手共建，共育人才，形成了密切的良性互动的整体关系。

二、特色之二——工学结合的教育模式

承德旅游职业学院高等职业教育的类型和层次定位，决定了教育教学模式的选择。学院致力于改革教学计划、创新教学进程设计。在继续执行高职高专三年学制的基础上，在相对明朗的职业任务引领下，着眼于形成相对长效的职业操作和职业生长能力，精选课程，压缩课内学时，逐步开发，设置模块化、综合化校本课程，并编写相应教材，建设精品课程和重点专业。在教学进程上，按“1＋1＋1”模式，*年主要完成国家规定的公共课和专业培养目标必需的专业基础课程的学习；第二年主要进行必要的专业基础和专业理论课的教学，利用寒暑假穿插相应的见习和部分实训课程；第三年赴相应企业的对口岗位顶岗，进行综合性专业实习和实训，并与毕业就业相衔接。

三、特色之三——资源共享的实训保障

承德旅游职业学院职业教育和学术性学位学历教育的重要区别在于它的职业应用性和指向性。其圆满实现的基本条件是具备充分的、对口的实训环境、实训岗位和实训条件。

四、特色之六—半军事化的校风养成

承德旅游职业学院

坚持从严治校，严谨治学、严格管理的办学思想，建院之初，始终重视创建良好的育人环境，坚持上下一致，身体力行，共同垂范积极向上，刻苦求实的良好校风。

校园内实行半军事化管理，制定了一系列规章制度。新生入校，即组织了严格正规的军训活动，作为入学教育的必修阶段，大大提高了学生的组织纪律性，国防意识和团队精神，以及体质体魄和身心健康水平。学院坚持早晚自习和班会制度，严格考勤，实行操行评分制度，将日常生活行为纳入管理和考核项目。学院十分重视学生政治思想素质的培养，成立了业余党校，加强在优秀学生中培养重点和积极壮大共青团队伍的组织工作。2006年共有1223名学生主动递交了入党志愿书，在二年级学生中已发展党员10名。学院还积极鼓励广大学生投身第二课堂，社会公益及大型赛事服务活动，培养学生的社会责任感和综合素质。